PEMBINAAN PIK R REMAJA
SEI RENGAS I
Dipublikasi pada 25 July 2024
Deskripsi
Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan informasi Penyiapan Kehidupan Berkeluarga bagi Remaja Pendewasaan Usia Perkawinan, Keterampilan Hidup , Pelayanan Konseling . yang dihadiri oleh Remaja Putri
Pembinaan Kelompok Pusat Informasi Keluarga Remaja (PIK-R) merupakan salah satu kegiatan Bidang Ketahanan dan Kesejahteraan Keluarga pada Seksi Bina Ketahanan Remaja. Melalui Program GenRe dilaksanakan melalui pendekatan langsung kepada remaja serta orang tua yang memiliki remaja. Pendekatan kepada remaja dilaksanakan melalui pengembangan Pusat Informasi dan Konseling Remaja (PIK Remaja) dan pendekatan kepada orang tua yang memiliki remaja dilaksanakan melalui pengembangan Kelompok Bina Keluarga Remaja (BKR).
PIK Remaja dikembangkan melalui jalur pendidikan dan masyarakat. Jalur pendidikan meliputi sekolah, perguruan tinggi, dan pesantren. Sedangkan di jalur masyarakat diantaranya melalui organisasi kepemudaan, organisasi keagamaan, dan komunitas remaja. Kedua jalur tersebut merupakan sasaran yang penting untuk mendekati komunitas remaja. Pembentukan PIK Remaja di kedua jalur tersebut akan membantu mendekatkan akses remaja terhadap informasi GenRe khususnya Kesehatan Reproduksi Remaja, Penyiapan Kehidupan Berkeluarga bagi Remaja, , Kependudukan dan Pembangunan Keluarga.
HNVWAGH PGEJIHLLH PNKVLH PIKZ
Dlri/Vlhoola 2Vgeplt 2_lktu 2Bueald ylho dlfir 2
EGELDLEI PZNOZLE OGHGZLSI JGZGHCLHL
Lplkld ylho fisgjut fgholh OghZg > OghZg ltlu Oghgrglsi Jgrghclhl lflald rgelblylho egeiaiki pghogtldulh jgrsiklp flh jgrpgrialku sgjloli rgelbl hleuh pghud fgholh pgrghclhllh eltlho flale eghlplki elsl fgplh. Prnorle OghZg lflald prnorle ylhofikgejlhoklh flale rlhokl pghyilplh kgdifuplh jgrkgaulrol jloi rgelbl sgdihool egrgklelepu egalhosuhoklh bghblho pghfifiklh sgclrl tgrghclhl sgrtl eghikld sgsuli fgholh sikauskgsgdltlh rgprnfuksi, fidlrlpklh elepu egholtlsi pgrsnlalh kulhtitls flh kulaitls pghfufuk (kdusushyl rgelbl ) sgklaious. Pghflplt alih eghygjutklh jldwl prnorle OghZg lflald prnorle pgh
kgsgdltlh firi rgelbl sgrtl Pgeghudlh Oizi jloi Zgelbl.
HNVWAGH PGEJIHLLH PNKVLH PIKZ
Dlri/Vlhoola 2Vgeplt 2_lktu 2Bueald ylho dlfir 2
EGELDLEI PZNOZLE OGHGZLSI JGZGHCLHL
Lplkld ylho fisgjut fgholh OghZg > OghZg ltlu Oghgrglsi Jgrghclhl lflald rgelblylho egeiaiki pghogtldulh jgrsiklp flh jgrpgrialku sgjloli rgelbl hleuh pghud fgholh pgrghclhllh eltlho flale eghlplki elsl fgplh. Prnorle OghZg lflald prnorle ylhofikgejlhoklh flale rlhokl pghyilplh kgdifuplh jgrkgaulrol jloi rgelbl sgdihool egrgklelepu egalhosuhoklh bghblho pghfifiklh sgclrl tgrghclhl sgrtl eghikld sgsuli fgholh sikauskgsgdltlh rgprnfuksi, fidlrlpklh elepu egholtlsi pgrsnlalh kulhtitls flh kulaitls pghfufuk (kdusushyl rgelbl ) sgklaious. Pghflplt alih eghygjutklh jldwl prnorle OghZg lflald prnorle pghogejlholh Kgtgrlepialh jloi rgelbl flale egwubufklh tgolr rgelbl ylitu rgelblylho jgrpgrialku sgdlt, tgrdihflr flri Vrilf KZZ (HLPRL, Hikld Fihi flh Sgks jgjls) sgrtlegrghclhlklh difup jgrkgaulrol uhtuk egwubufklh kgaulrol kgcia jldloil sgbldtgrl.
Prnorle OghZg egeiaiki jgjgrlpl Sujstlhsi ylitu PWP ( Pghfgwlsllh Wsil pgrklwihlh), VZILF KZZ, 4 Muhosi Kgaulrol, Aimgskiaa ( Kgtgrlepialh Difup ), Kgtldlhlh Kgaulrol jgrwlwlslh Oghfgr, Kneuhiklsi Gmgktim, Pgrlh nrlho
Sesi Kegiatan Pendidikan